Explorando los roles y desafíos para profesores y estudiantes Comisión Permanente de Educación Superior del Consejo Nacional de Educación del Perú: Luis Lescano, Jorge Chávez, María Isabel León y Lieneke Schol. El diseño de programas de educación virtual requiere la comprensión de su real dimensión pedagógica. No se trata de…
Explorando los roles y desafíos para profesores y estudiantes Comisión Permanente de Educación Superior del Consejo Nacional de Educación del Perú: Luis Lescano, Jorge Chávez, María Isabel León y Lieneke Schol. El diseño de programas de educación virtual requiere la comprensión de su real dimensión pedagógica. No se trata de replicar la experiencia presencial en un entorno virtual ni de abordarla como una solución provisional. Tampoco es suficiente improvisar con largas sesiones teóricas por videoconferencia, seguidas del envío de tareas por correo electrónico y breves tutorías vía Skype o…
