Candidato al Rectorado plantea iniciar las tesis desde el sexto ciclo, crear un centro universitario de asesoría y modernizar laboratorios, comedor, campos deportivos y servicios para estudiantes

Una nueva propuesta para acelerar la titulación de los estudiantes y reducir el tiempo entre el egreso y la obtención del título profesional fue presentada por Aurelio Padilla, candidato al Rectorado de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) por la Lista N.° 2. Su plan plantea que los alumnos comiencen su tesis desde el sexto ciclo y cuenten con asesoría especializada durante toda la carrera, de modo que puedan llegar al egreso en condiciones de sustentar.
Padilla establece que los estudiantes comiencen el desarrollo de sus trabajos de investigación desde el sexto ciclo, con acompañamiento durante su formación académica. El objetivo es que la tesis deje de ser una etapa posterior al egreso y se convierta en parte del proceso universitario desde los primeros años de formación profesional.
“Contemplamos además la creación obligatoria de un Centro Universitario de Metodología y Asesoría, con especialistas destinados a brindar soporte directo a los estudiantes de todas las facultades, para acompañar al alumno desde la elección del tema y elaboración del proyecto hasta la culminación de la investigación y la sustentación”, destacó.
Así se elevarán los índices de titulación para pasar de los diagnósticos a medidas concretas. Esta propuesta plantea atacar las principales dificultades que enfrentan los estudiantes durante el desarrollo de sus investigaciones mediante acompañamiento especializado y oportuno.
La transformación también alcanza a la investigación, se gestionarán mayores recursos para financiar proyectos universitarios mediante acciones ante el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), con el propósito de ampliar las oportunidades para docentes y estudiantes que desarrollen investigaciones, innovación y proyectos de impacto.
El bienestar estudiantil forma parte de esta propuesta integral. “Duplicaremos las raciones alimentarias del comedor universitario y construiremos un gimnasio de alta competencia, con mejores condiciones para los estudiantes que representan a la UNI en actividades deportivas”, apuntó Padilla.
La infraestructura tendrá una intervención prioritaria. “Gestión, experiencia y resultados. Ilumináremos los campos deportivos, ejecutaremos un programa de mantenimiento integral y avanzaremos hacia la modernización de los 100 laboratorios de las diferentes facultades, con mejores espacios para la formación práctica, la investigación y la innovación”, señaló.
La propuesta de la Lista N.° 2 plantea así una transformación que empieza en las aulas y alcanza los servicios, la investigación, el deporte y la infraestructura universitaria. El objetivo es que estudiar en la UNI signifique contar con mejores condiciones para formarse, investigar, culminar la carrera y obtener el título profesional.

