Pasco: tres colegios invadidos por murciélagos en distrito de Puagmaray

Tres centros educativos se encuentran invadidos por murciélagos en el centro poblado de Puagmaray, distrito de Huachón, en la provincia de Pasco, región del mismo nombre. Las autoridades de Educación y Salud realizan las labores de fumigación y se han suspendido las clases escolares mientras duran estas tareas. Por su parte, padres de familia y alumnos solicitan mayor apoyo. (RPP Noticias: 3 de abril)

Implementarán programa de recuperación emocional en colegios de Moquegua

La Dirección Regional de Educación (DRE) de Moquegua dispuso la implementación de un programa de recuperación emocional a fin de evaluar los efectos que ha tenido en la población escolar de dicha región el fuerte sismo producido en la víspera en el norte de Chile. Dicho programa busca realizar un minucioso análisis de las repercusiones psicológicas que dejan los desastres naturales en los menores. Sin embargo, no habrá suspensión de labores escolares en la Región Moquegua a causa de este sismo en Chile. (Andina: 2 de abril)

Más de 15 mil alumnos en Arequipa estudian sin libros que las UGEL no distribuyen

EA un mes de haber iniciado el año académico, más de 15 mil alumnos del nivel secundario en la región no cuentan con sus libros de estudio. Sin embargo, el Ministerio de Educación (Minedu) entregó el material a las UGEL a fines de febrero para que los repartan hasta el nueve de marzo, un día antes del inicio de labores. Se trata de compendios de reposición, enviados todos los años para los estudiantes nuevos de cada colegio y para sustituir los que estén en mal estado. (La República: 2 de abril)

Escolares afectados por gases tóxicos no estudiarán 3 días

El Ministerio de Educación suspendió las clases por tres días en las las cinco instituciones educativas afectadas por gases tóxicos en Puente Piedra. Se tata de la I.E N° 3092 Kumamoto 1, I.E Kumamoto 2, César Vallejo N° 5184, I.E Señor de los Milagros y a la I.E Inicial Emilia Barcia Bonifatti. En los últimos días, aproximadamente un centenar de escolares se intoxicaron tras inhalar estos gases presumiblemente originados por una fábrica aledaña. La gravedad que presentaban algunos menores obligó a que sean trasladados desde la posta de Laderas de Chillón hacia el hospital de Collique. (El Comercio: 1 de abril)

Alza de pensiones de colegios y universidades explican dos tercios de inflación de marzo

Dos terceras partes de la inflación de marzo (0.52%) se explican por el alza estacional de las pensiones de colegios y universidades, debido al reajuste que comúnmente se efectúa al inicio del año académico, explicó el BBVA Research. Según el INEI, la pensión de los colegios particulares se encareció en 6.6% y la matrícula en 6.3% (en estatales subió 1.5%). Y la pensión de universidades privadas aumentó en 3.7% durante el mes de análisis. La inflación de marzo fue de 0.52% -reportó el INEI-, una desaceleración tras registrar en febrero un 0.60%, su mayor tasa mensual en casi un año. (Gestión: 1 de abril)

Saavedra: Formaremos más maestros en Educación Intercultural Bilingüe

El ministro de Educación, Jaime Saavedra, aseveró que aún falta capacitar a más docentes con respecto a la enseñanza pedagógica a través de otras lenguas. "Debemos trabajar en formar más profesores en Educación Intercultural Bilingüe. Los niños que tienen a un docente bilingüe mejoran sus procesos en lectura y razonamiento matemático", dijo. Saavedra señaló que para su gestión es importante ofrecer los estímulos necesarios, a fin de que más profesionales que sepan una lengua originaria y el castellano como segunda lengua, enseñen a escolares de Educación Intercultural Bilingüe. (La República: 1 de abril)

50 colegios de Junín podrían perder presupuesto para mantenimiento

El colmo, alrededor de 50 intuiciones educativas de la región Junín, corren el riesgo de perder el presupuesto de mantenimiento que le ha asignado el Ministerio de Educación (Minedu) debido a la desidia de los directores de varias Unidades de Gestión Educativa Local (UGELs). Uno de los principales requisitos para que los directores puedan hacer los desembolsos es presentar la resolución de encargatura que les dan las UGEL de su jurisdicción; sin embargo, alrededor de 50 solo se les ha dado el cargo con oficios, lo que impide que hagan los cobros, la mayoría de estos se encuentran en selva. (Correo: 31 de marzo)

Sute inscribe a federación para representar a docentes

El Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación (Sute) inscribió a la Federación Nacional de Educadores del Perú (Fendep) en el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, el 25 de marzo último. Con ello, este nuevo grupo será el encargado de representar a los docentes en sus demandas laborales ante el Ministerio de Educación (Minedu). La Fendep tendrá trato directo con el Minedu por ser la organización sindical de grado superior dentro del sector. Está integrada por las veinte bases de distintas regiones del país del Sute. (La República: 31 de marzo: 31 de marzo)

Fusionarán centros educativos por escasez de alumnos en Chiclayo

Cuatro Centros de Educación Básica Alternativa (Cebas) de la provincia de Chiclayo (Lambayeque) serán fusionados por escasez de alumnos, anunció la directora de la Unidad de Gestión Educativa, Zoila Uriarte Gonzáles. Manifestó que de los 12 Cebas de nivel avanzado que funcionan se reducirán a 8 y sumado a ello 15 docentes dejarán de dictar clases por las noches y pasarán a la elaboración de proyectos con el fin de mejorar el programa que alberga a estudiantes jóvenes y adultos. (RPP Noticias: 27 de marzo)

Jóvenes de Beca 18 estudiarán en Adex

En total 300 jóvenes de escasos recursos de diversas regiones del país podrán cursar estudios superiores en el Instituto de Comercio Exterior de la Asociación de Exportadores (ADEX), gracias al Programa Nacional Beca 18. Este grupo accederá a financiamientos para la carrera de administración de negocios internacionales e iniciarán sus clases el 28 de abril. (El Peruano, p. 11: 3 de abril)

¿Qué es el proyecto Candela?

¿Cuáles son las particularidades genéticas de la población mestiza de América Latina? Un grupo de científicos busca las respuestas mediante el Consorcio para el Análisis de la Diversidad y Evolución Latinoamericana (Candela). La idea es que en cada país se recojan mil 1500 muestras (sangre, color de piel, grosor de los labios, entre otros detalles). Mediante el análisis de esta data se espera crear una gran banco de información que, en el futuro, sirva de utilidad para ramas como, por ejemplo, la medicina. En nuestro país, la Universidad Peruana Cayetano Heredia se encarga de la investigación. (Perú21, p. 19: 2 de abril)

Universidad San Agustín dejó de recibir S/.32 millones por canon

El gobierno regional de Arequipa no transfirió durante ocho años a la Universidad Nacional de San Agustín un total de S/. 32 millones 200 mil 900 por canon minero, según advirtió el órgano de Control Interno de dicha casa de estudios, precisando que la transferencia fue menos del 50% el 2005, mientras que en del 2009 al 2011 dejó de transferir. (La República, p. 12: 31 de marzo)

Delegación peruana gana premio de la Universidad de Harvard

Un grupo de estudiantes y egresados de diferentes universidades de Lima fue reconocido por la Universidad de Harvard como la mejor delegación del mundo en simular el debate y las negociaciones que se llevan a cabo en la Organización de las Naciones Unidas (ONU). El equipo, conformado por alumnos de la Católica, del Pacífico y San Ignacio de Loyola, entre otros, participó el 21 de marzo, en Bruselas, Bélgica. (El Comercio, p. A9: 31 de marzo)

US$ 12 millones para sede de universidad

Tras haberse posicionado en la región central del país, la Universidad Continental ha decidido entrar a competir en el mercado de educación superior del sur del Perú a partir de este año. Para ello, actualmente está invirtiendo 12 millones de dólares en la construcción de un nuevo y moderno campus universitario de 10,000 m2 en la ciudad de Arequipa. En tanto, para el 2016 la Universidad Continental proyecta llegar al Cusco, por lo que este año se abocará a la búsqueda y compra de un terreno. (Expreso, p. 10: 31 de marzo)

La tecnología estimula la creatividad de los estudiantes

Un estudio sostiene que la generación de ideas creativas en alumnos universitarios se debe, principalmente, a la presencia cada vez más fuerte de las nuevas tecnologías en las clases. La investigación se denomina NMC Horizon Report: 2014 Higher Education Edition, sobre tendencias en la educación. (El Comercio, p. A14: 31 de marzo)

Peruanos prefieren estudiar que tener un negocio

Los peruanos prefieren invertir cada vez más en su educación o en la de sus hijos que destinar su capital en un negocio, según la investigación “El mercado educativo” realizada por la consultora “Arellano Marketing”. “Un 38% de población invertiría en alguna carrera o especialización, si sus ingresos aumentaran en 25%, mientras que un 28% en una actividad comercial", sostiene el estudio. Por otro lado, la investigación agregó que el 49% de peruanos tiene secundaria completa, el 12% solo primaria y el 1% no tiene estudios. Además el 19% tiene educación universitaria (completa o incompleta) y el mismo porcentaje cuenta con educación superior técnica. (Diario 16: 2 de abril)

Asamblea Nacional de Rectores
Resolución Nº 0469-2014-ANR.- Designan al ingeniero Orlando Vásquez Rubio en el cargo de confianza de director general de Registro Nacional de Grados y Títulos y Carné Universitario de la ANR. (520240: 3 de abril)

Consejo Superior del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad EducativaResolución de Presidencia del Consejo Superior Nº 026-2014-SOSUSINEA/P.-
Oficializan Acuerdo Nº 269-2014-CONEAU, mediante el cual se ratificó el Acuerdo Nº 239-2013-CONEAU, a través del cual se aprobó la autorización y registro de la Agencia Evaluadora de la Calidad Educativa SAC como entidad evaluadora con fines de acreditación. (520232: 3 de abril)

Congreso de la República
Ley Nº 30174.- Ley que modifica el artículo 99 de la Ley 23733, Ley Universitaria, e incorpora dentro de sus alcances a la Escuela Superior de Formación Artística del distrito de San Pedro de Cajas, provincia de Tarma, creada por Ley 25150 (520101: 1 de abril)

Ley Nº 30175.- Ley para el financiamiento de actividades en materia de salud, educación, trabajo y otros en el Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2014 y dicta otras disposiciones. (520102: 1 de abril)

Autoridad Nacional del Servicio Civil
Res. Nº 066-2014-SERVIR-PE.- Aprueban cronograma de la Segunda Convocatoria Anual del Programa Piloto de Crédito - Beca ("Programa Reto Excelencia") y actualizan listado de las 500 mejores universidades del mundo, identificadas por el Ranking QS. (520128: 1 de abril)

Alumnos aprenden con rapidez Los estudiantes de Singapur y Corea del Sur fueron en el 2012 los que aprendieron con mayor rapidez y resolvieron mejor los problemas en contextos con los que no están familiarizados. La investigación se realizó con 85.000 alumnos de 15 años, procedentes de 44 países. (Expreso, p. 23: 2 de abril)

EEUU: Estudiante es aceptado en todas las universidades top
Un estudiante de Long Island de 17 años fue aceptado por todas las ocho universidades más prestigiosas de Estados Unidos. Kwasi Enin, de Shirley, empezó a recibir las respuestas a sus solicitudes de ingreso el 27 de marzo. El graduado de la escuela secundaria William Floyd dijo al periódico Newsday que no podía creer cuando llegaban todas las aceptaciones. Ahora podrá elegir entre Brown, Columbia, Cornell, Dartmouth, Harvard, Princeton, Yale y la Universidad de Pennsylvania. Kwasi obtuvo 2.250 puntos sobre 2.400 posibles en el examen estandarizado SAT, lo que lo coloca en el percentil 99 entre todos los estudiantes que toman el examen. (Terra: 1 de abril)

Un 20% de los adolescentes latinoamericanos no estudia
Los jóvenes entre 12 y 18 años no asisten a un establecimiento educativo en América Latina, y tiende a insertarse tempranamente en el mercado laboral, según advierte el informe “Adolescentes. Derecho a la educación y al bienestar futuro”, difundido por la Comisión Económica para América Latina y El Caribe (Cepal) y la Oficina Regional de Unicef para América latina y El Caribe. El documento detalla que, prácticamente,  todos los niños de 11 años estudian en los países de América Latina, pero a los 17 años la mitad ya ha abandonado el sistema. (Diario 16, p. 11: 1 de abril)