¿Cuáles son los principios en los que se basa su proyecto educativo?
Nuestra propuesta educativa está basada en la educación personalizada y teorías de los aprendizajes tempranos. Así, ofrece una estimulación desde temprana edad, con el aporte de las neurociencias y de teorías pedagógicas que buscan la formación integral del ser humano. También consideramos al juego como una estrategia de aprendizaje significativo que logra en los niños la motivación necesaria para querer aprender a aprender de manera activa.

Buscamos la autonomía de los niños para que hagan lo que sean capaces de hacer con perseverancia. Formamos niños críticos y creativos que construyen sus aprendizajes. Día a día, los niños adquieren los hábitos que van haciendo suyos de manera espontánea en sana convivencia con sus pares.

El aprendizaje colaborativo es algo que nos identifica, los niños aprenden de otros niños, los maestros aprenden de sí mismos y los padres siempre aportan a otros para así todos seguir en la mejora continua. Incentivamos en el niño el amor hacia la naturaleza, para que respete y cuide su ambiente.

¿Cuáles son las mejoras que propone para el 2017?
Para el 2017 trabajaremos con todo el personal docente para que logren ser expertas en educación familiar, llevando un diplomado que las acreditará. Es así que nos encaminamos hacia nuestra visión de ser los mejores en asesoramiento a la familia, que es algo que a todo nivel es una prioridad.
Por su parte, continuaremos el programa de Matemática para todos en 4 y 5 años e iremos creando estrategias metodológicas para los más pequeños con la Asesoría del Instituto Apoyo. Incentivaremos más uso de las TIC en las clases para hacerlas más motivadoras e innovadoras. El juego será cada vez más la metodología por excelencia, dejando de lado el exceso de fichas para lograr aprendizajes más significativos. Por último, el arte será la manera de expresar la sensibilidad y emociones de los niños; lo tendremos como curso especial.