Mediante metodologías activas y herramientas tecnológicas

Clemente Althaus es un colegio inclusivo e integral de calidad, que brinda una educación bilingüe, con principios humanos, promoviendo la pasión por la investigación y el aprendizaje con la tecnología, para la formación de personas íntegras, con mentalidad internacional que promueve el respeto por la identidad y la cultura del otro, capaces de ser agentes de cambio y de crear soluciones socialmente responsables. Con 31 años en actividad, ofrece una educación bilingüe en la primera infancia, inglés intensivo en primaria y secundaria, y el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

¿Cuáles son las características de la educación en Clemente Althaus?

La educación en Clemente Althaus se caracteriza por un enfoque centrado en el estudiante, donde se priorizan experiencias significativas y metodologías activas. Los profesores actúan como facilitadores, promoviendo el aprendizaje experiencial, la resolución de problemas, el ciclo de indagación y proyectos de aprendizaje. La integración de herramientas tecnológicas enriquece el proceso educativo, desarrollando habilidades digitales y fomentando el trabajo colaborativo en los estudiantes.

En el marco del Bachillerato Internacional (IB), se potencian atributos como el pensamiento crítico, creativo, habilidades de comunicación, investigación y autogestión. Se enfatiza una mentalidad internacional, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y la identidad del otro. La educación no solo se centra en la transmisión de conocimientos, sino en el desarrollo integral de habilidades de aprendizaje, preparando a los estudiantes para enfrentar desafíos con confianza y una perspectiva global.

Asimismo, nuestros estudiantes destacan en el Club de Debate en Torneos de Debate y el Modelo de deliberación de las Naciones Unidas (MUN), demostrando habilidades comunicativas y pensamiento crítico. Además, el Tinkuy TOK, un espacio de reflexión para estudiantes de 10th grade del Programa del Diploma, organiza discusiones en torno a diversas formas y áreas del conocimiento, organizado por universidades e instituciones educativas de renombre y la ASCIBP. La participación en InterCAS es otra manifestación de nuestro compromiso con el desarrollo integral. Estudiantes del 10th grade del Programa del Diploma se involucran en experiencias de aprendizaje a nivel nacional e internacional, guiados por los principios de creatividad, actividad y servicio. Esta iniciativa fortalece valores esenciales y contribuye al crecimiento personal y colectivo de nuestros estudiantes.

En nuestro compromiso por estimular la investigación y la lectura entre los estudiantes, hemos establecido el Centro de Recursos de Investigación (CRI) como un espacio clave en su desarrollo académico. El CRI ofrece acceso a Destiny, una plataforma amigable que brinda a los estudiantes la posibilidad de explorar tanto el catálogo de libros físicos como recursos virtuales, incluyendo herramientas digitales y sitios web educativos esenciales para la elaboración de proyectos de aprendizaje. Nuestro enfoque en la promoción de la lectura y la investigación comienza desde los primeros años, con el proyecto de Free Reading, diseñado para el nivel de Early Years, busca fomentar la lectura autónoma y el amor por los libros.

Otro aspecto prioritario es la  formación integral de los estudiantes, los que se promueven a través de los “Encuentros de Tutoría” y “Actividades permanentes”, los profesores tutores inculcan principios, valores y los atributos del perfil de la comunidad educativa del IB, a través del Plan de Tutoría Individual y Grupal.

¿Es la educación bilingüe una de las prioridades actualmente?

La educación bilingüe es una de las prioridades en nuestra institución educativa. En el Nivel de Early Years, en Nursery y Prekinder se inicia la enseñanza bilingüe con docentes altamente calificados, y en Kinder, 1st, 2nd grade, y Lower School (3th en 5th grade), ofrecemos a nuestros estudiantes las asignaturas de Science y Social Studies en inglés. La propuesta de educación bilingüe es progresiva y cada año se irán ampliando los grados que lleven como parte del plan de estudios cursos dictados en inglés. Asimismo, en el Programa del Diploma se inicia con la asignatura de Business Management dictado 100% en inglés, dando oportunidad a nuestros jóvenes de acceder al Bachillerato Internacional Bilingüe.

En Lower, Middle & Upper School, nuestros estudiantes llevan 8 horas de inglés que incluye Reading Plan. Las obras que se leen en cada trimestre se seleccionan en correspondencia con el nivel de inglés de los estudiantes; además, ofrecemos 2 horas para la preparación de exámenes internacionales de Cambridge. Nuestro objetivo es que finalicen la formación escolar con el certificado del FCE. Ofrecemos a nuestros estudiantes de Middle School experiencias de aprendizaje vivencial y de inmersión en el idioma inglés, a través de viajes internacionales a Inglaterra, Canadá y otros países, que les permitirán no solo afianzar sus habilidades en el idioma, sino conocer y valorar otras culturas y la nuestra.

El colegio cuenta con la alianza estratégica del Centro de Idiomas de la Universidad de Piura y el reconocimiento de Cambridge Assessment English como centro de preparación para los exámenes internacionales de inglés.

Nuestra propuesta educativa en idiomas incluye el curso de Francés como taller extracurricular en Lower School para la preparación de los exámenes internacionales de DELF PRIM; y en Middle & Upper School, para los exámenes internacionales de DELF JUNIOR, lo que nos otorga el reconocimiento de la Alianza Francesa como colegio de la Red de Excelencia.

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