En Lima existen 8121 centros de educación inicial, denominados jardines de la infancia o más conocidos coloquialmente como nidos. De ellos, el 53% son de gestión privada y el 47% son públicos. La mayoría de los nidos públicos tienen entre 50 y 200 estudiantes, mientras que la de los nidos privados tienen entre 20 y 50 alumnos. Cerca del 60% de estos nidos privados tienen pensiones menores a S/ 200 mensuales.

Sobre la base de la información disponible en el portal Identicole, del Ministerio de Educación, podemos afirmar que los nidos públicos, en general, son más grandes y cada uno de ellos alberga a más número de alumnos por centro educativo, aunque la información refiere que 1700 nidos tendrían menos de 10 estudiantes. Existen 8 nidos con más de 500 estudiantes, 24 tienen entre 401 y 500 alumnos, y 90 entre 301 y 400. Sin embargo, el grueso de los nidos se encuentran en los siguientes rangos: 299 nidos con 201 a 300 estudiantes, 366 nidos con 101 a 200 alumnos, y 284 nidos con 51 a 100 estudiantes, tal como se muestra en la figura.

Por otro lado, en la Gran Lima existen 4729 nidos privados, mayoritariamente ubicados en los bolsones de Lima Norte, Lima Sur y Lima Este; de ellos, 1801 tienen entre 21 y 50 alumnos, 1162 tienen entre 51 y 100 estudiantes, mientras que 641 nidos tienen solo entre 11 y 20 alumnos. Esto nos muestra que en su gran mayoría se trata de instituciones muy pequeñas, con pocas secciones, y en cada institución laboran hasta 3 docentes.

Si analizamos las pensiones que cobran estas instituciones, tenemos la otra arista de la situación: ocurre que un mayoritario 27% de nidos tiene pensiones entre S/ 151 a S/ 200; el 25% de nidos entre S/ 101 y S/ 150; el 20% de nidos entre S/ 201 y S/ 300; y un 6%, incluso, tiene pensiones por debajo de los S/ 100. Si consideramos que, en promedio, 4 de cada 10 aulas tienen 10 o menos alumnos, y tomamos como ejemplo a 10 alumnos por aula con una pensión de S/ 200, tenemos que se recaudan S/ 2000 por aula, con lo que se deben cubrir todos los costos propios de la enseñanza en cada aula.

Sabemos que ese monto es el equivalente al sueldo mínimo de los docentes de la escuela pública, lo que nos permite concluir que prácticamente estos docentes perciben sueldos menores a los de la escuela pública y, en la mayoría de casos, sueldos paupérrimos y de subsistencia; sin embargo, hay que preguntarse sobre el nivel de los docentes y la clase de formación que imparten a los niños. Esta situación puede mejorar en algo si la cantidad de alumnos por aula es un poco mayor, digamos 15 o 18, pero, por otro lado, si la cantidad de alumnos supera los 20 es probable que los docentes no puedan trabajar adecuadamente con niños por cuya edad requieren una educación personalizada.

En tanto, solo el 22% de nidos tienen pensiones superiores a S/ 300, es decir, el 12% tienen pensiones entre S/ 301 y S/ 500, un 7% con pensiones de S/ 501 a S/ 1000 y el 3% tienen pensiones superiores a los S/ 1000. Este pequeño grupo tendría la posibilidad de pagar sueldos equivalentes o mayores a los de la escuela pública, así como la capacidad para lograr un equipamiento óptimo.

Un dato relevante en cuanto a los nidos independientes, que no forman parte de un colegio, es que un gran porcentaje de ellos atiende a niños menores de 4 años, ya que la mayoría de colegios cuenta con su propio centro inicial para niños de entre 4 y 5 años; de ahí que los nidos privados con más mayor número de estudiantes corresponden a nidos de colegios, tal como se puede observar en el siguiente cuadro.

En la presente edición hemos incluido un ranking de nidos por distrito, que incluye información sobre el número de estudiantes por institución (que nos da un indicio de su tamaño), el número promedio de estudiantes por aula (un dato relevante) y los costos de pensiones, que ayudarán en su búsqueda.