N°159 Viernes 03 ,julio 2015  
< Noticias destacadas>

Expouniversidad orientó a más de 60 mil visitantes

 

Concluida la decimo cuarta edición de Expouniversidad 2015, registro la visita de 62,512 personas entre jóvenes estudiantes, tutores y padres de familia, cerca del 70% de los asistentes llegaron en delegaciones representando un incremento del 20% con respecto al año anterior, uno de los hechos más notables fue la visita record de 34 delegaciones de provincias la más alta en la historia, la delegación más numerosa la constituyo el Colegio Mayor Presidente de la Republica con 300 integrantes.

Desde el arranque el día miércoles nos sorprendió el amplio número de delegaciones, cuando históricamente se empieza de a pocos, el jueves segundo día fue intenso las delegaciones llegaron desde muy temprano, antes de las 9am hora de apertura ya esperaban más de 30 delegaciones y durante el día llegaron cerca de 200 delegaciones, el día viernes fue el día que mas delegaciones asistieron superando los 250 quienes llegaron durante todo el día, hacia el medio día hora punta colapso el área de estacionamiento de buses, inclusive muchos expositores atendieron hasta las 6:30 pm, el día sábado también nos visitaron cerca de 100 delegaciones, muchos de ellos de provincias.

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Plantean mejorar la calidad educativa en países del bloque

El ministro de Educación, Jaime Saavedra Chanduví, diserta hoy en la Cumbre Empresarial de la Alianza del Pacífico sobre los grandes retos que enfrentan Perú, Chile, Colombia y México durante la implementación de sus respectivas reformas educativas; así como el rol del Estado y del sector privado en el empuje que se debe dar a la educación para lograr que sea una herramienta que contribuya al desarrollo sostenible de las cuatro naciones, que en conjunto cuentan con una población de más de 214 millones de personas. (El Peruano, p. 11: 2 de julio)

 

MEF invierte en educación mediante fondos concursables

El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) lanzó un nuevo fondo concursable por 115,8 millones de soles para cofinanciar proyectos de inversión pública, entre los que se priorizaron 12 proyectos para mejorar y ampliar la infraestructura y los servicios educativos en colegios de Piura, Ancash e Ica. Asimismo, en febrero pasado el Fondo de Promoción a la Inversión Pública Regional y Local (Foniprel) priorizó 343 proyectos, de los cuales 269 son del sector educativo y 67 ya fueron presentados este año para ser financiados. (El Comercio, p. B4: 2 de julio)

 

Puno: Gobierno Regional perdió S/. 13 millones para construir colegios

Los alumnos de los colegios Rodolfo Diesel y Santa Mónica, ambos en la ciudad de Juliaca, permanecerán en sus aulas rústicas, antipedagógicas, gracias al terrible descuido de las autoridades del Gobierno Regional de Puno, y esencialmente de la gerencia de Infraestructura, dirigida por Manuel Margas Mamani, quienes debieron entregar al Ministerio de Educación, el expediente técnico de ambas instituciones educativas. La inversión proyectada para el Colegio Rodolfo Diesel asciende a 6 millones 794.382 soles, mientras que para Santa Mónica, es de 6 millones 149 soles. (Correo: 2 de julio)

 

Minedu ofrece 100 becas para capacitar a maestros de inglés de Educación Básica Alternativa

El Ministerio de Educación (Minedu) otorgará 100 becas de estudio a los profesores de inglés de Educación Básica Alternativa, para que puedan participar en un curso de autoaprendizaje vía Internet denominado “Cambridge English Language for Teaching”, orientado a fortalecer sus capacidades y metodologías de enseñanza de ese idioma. Pueden postular a la beca profesores nombrados o contratados que estén enseñando inglés como mínimo ocho horas a la semana en un Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) público, dijo el Minedu. El plazo para inscribirse es hasta el 10 de julio en www.minedu.gob.pe/campanias/postula-beca-ingles-para-docentes-de-eba.php (Gestión: 1 de julio)

 

Colegios privados de Arequipa retienen información de escolares que se cambian de plantel

Según reportes de la Defensoría del Pueblo, 20 padres de familia de colegios particulares denunciaron que al intentar cambiar de colegio a sus hijos, a medio año, las autoridades del plantel les retuvieron información digitalizada del sistema Siagie (aplicativo del Ministerio de Educación que almacena datos de matrículas y asistencia y evaluaciones). Los directores optan por esta irregularidad con el objetivo de que los padres de familia no saquen a sus hijos de la institución, sin antes haber pagado las pensiones adelantadas y el derecho de traslado. (La República: 30 de junio)

 

SUTE critica que maestros nombrados pasen a CAS

El secretario del SUTE-Piura, Miguel Puescas Rodríguez, criticó las medidas del Ministerio de Educación (Minedu) que hasta ahora han causado la crisis económica de los docentes y vulnerado sus derechos laborales. Entre estas, citó Puescas Rodríguez, la propuesta del Minedu de transferir a los maestros nombrados, que no logran ingresar a la carrera pública magisterial, a la modalidad de Contrato por Administración de Servicios (CAS), sin importar los años de servicio. (La República: 30 de junio)

 

Educación lanza campaña de gratitud a los maestros

“Profesores que inspiran" es la campaña cuya finalidad es reconocer la labor de todos los profesores del país, a propósito de conmemorarse el Día del Maestro, el próximo 6 de julio. Las propuestas, que serán inscritas vía internet en la página habilitada por el Ministerio de Educación, deberán incluir comentarios y fotografías dedicadas a los mejores maestros de sus vidas, sean de educación inicial, primaria, secundaria o superior. (El Peruano, p. 11: 29 de junio)

Qali Warma proyecta ampliar cobertura de alimentación a 80% de colegios de Lima y Callao

El Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma informó que en su reciente convocatoria, realizada el jueves 25 de junio, se logró adjudicar proveedores para más distritos y, con las adendas que se están realizando, logrará una cobertura de más del 80 por ciento de sus usuarios programados. Por ello, pidió la comprensión de los padres de familia ya que, señalaron, el programa se está esforzando en seleccionar proveedores que cumplan con entregar un producto de calidad y que no ponga en riesgo la salud de los niños y niñas. (Andina: 28 de junio)

Minedu: Un 30% de los adolescentes rurales no se matricula en secundaria

Casi el 30 por ciento de los adolescentes que vive en las zonas rurales del país no se matricula en la escuela porque no tiene acceso a ella o porque prefiere trabajar en el campo. El director de Educación Secundaria del Ministero de Educación, Isy Faingold Vigil, explicó que en diversos centros poblados hay escolares que terminan el sexto grado de primaria pero no pueden matricularse en secundaria porque no hay una escuela con ese nivel de educación cercana a su ámbito. Pero existe otro grupo, agregó, que deja el colegio porque prefiere tener ingresos económicos o quedarse en su casa. (RPP Noticias: 28 de junio)

Evaluación censal: Escolares de 2° de secundaria participan por primera vez

Por primera vez el Ministerio de Educación (Minedu) aplicará este año la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) a escolares que cursan el segundo de secundaria de todo el país. Esta prueba se realizará el 15 de noviembre para evaluar la comprensión lectora, razonamiento verbal y matemático de los alumnos. Según datos del Minedu, se estima que sólo el 10% de los estudiantes del quinto de secundaria logra el nivel esperado en matemáticas, mientras que el 20% alcanza las habilidades de comunicación. (RPP Noticias: 27 de junio)

Minedu: se busca eliminar brecha entre educación tecnológica y universitaria

El proyecto de ley de institutos superiores tecnológicos planteado desde el Ejecutivo permitirá que aquellas personas que se formen en estos centros de formación, puedan, al egresar, optar sin problemas por un bachillerato o una maestría universitaria, señaló el ministro de Educación Jaime Saavedra. Con la aprobación de la mencionada propuesta legislativa, habrá “transitabilidad” entre el nivel superior tecnológico y el universitario, manifestó. (Andina: 27 de junio)

Implementarán seis Coar más en 2016

Con la finalidad de beneficiar a los alumnos y alumnas más talentosos del tercer año de secundaria de escuelas públicas, el Ministerio de Educación (Minedu) implementará, a partir del 2016, seis nuevos colegios de alto rendimiento (Coar) con una inversión de 360 millones de nuevos soles, a través de la modalidad de asociaciones público privadas (APP) u obras por impuestos. Estos COAR empezarán a operar en marzo del próximo año en beneficio de 600 estudiantes de Apurímac, Cajamarca, Huánuco, Loreto, Madre de Dios y Ucayali. (El Peruano: 27 de junio)

Abancay: rector y vicerrector deben abandonar Universidad Micaela Bastidas

Un grupo de personas se mantiene ejerciendo funciones administrativas en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, a pesar de que el Poder Judicial resuelve que deben abandonar las oficinas. Se trata de un nuevo decano, rector, vicerrector, entre otras autoridades autodenominadas para hacerse cargo del centro de estudios, y que despojaron a las exautoridades. El Poder Judicial declaró fundada la medida cautelar solicitada por los miembros de la comisión de organización y piden el inmediato restablecimiento de las labores académicas y administrativas, suspendidas desde el pasado 19 de febrero. (RPP Noticias: 26 de junio)

Minedu abre curso para intérpretes

El Ministerio de Cultura anunció que ya se inició la convocatoria para el octavo curso de intérpretes y traductores indígenas, que se realizará en la ciudad de Quillabamba, provincia de La Convención, región Cusco, del 17 de agosto al 5 de setiembre de 2015. El objetivo del curso es desarrollar destrezas en estos profesionales para que sirvan como traductores en los servicios públicos o procesos de consulta previa, permitiendo la implementación progresiva de lo estipulado en la Ley de Lenguas Nº 29735. (El Peruano: 26 de junio)

Suscriben convenio para la creación de nuevos Colegios de Alto Rendimiento

El Ministerio de Educación y autoridades de distintos Gobiernos Regionales suscribirán el viernes 26 de junio convenios para la creación y funcionamiento de nuevos Colegios de Alto Rendimiento (COAR). El propósito de la firma de este documento es que a partir del próximo año cada una de las regiones del país cuente con este tipo de centros educativos. Los Colegios de Alto Rendimiento brindan educación integral a los estudiantes más destacados del país, que son rigurosamente seleccionados. Ellos reciben además de educación, alimentación y hospedaje. (Andina: 26 de junio)

Calidad educativa con capacitación a docentes

El ministro de Educación, Jaime Saavedra, informó que la alianza Minedu-Unesco está permitiendo capacitar a miles de maestros para que cuenten con herramientas y metodologías modernas que les ayuden a mejorar la enseñanza en beneficio de millones de estudiantes peruanos. (Expreso, p. 17: 26 de junio)

Educar es vivir

Columna del educador Idel Vexler, a propósito de la celebración del 84° aniversario de la Educación Inicial y los 51 años de la primera escuela especializada de formadores en niños de 0 a 5 años. Conmemorando esta fecha, comenta, se ha publicado el libro Educar es vivir en homenaje a la pionera de este nivel educativo: Emilia Barcia Boniffatti. Esta obra está dirigida a especialistas, docentes, estudiantes y profesionales vinculados a la educación integral de la primera infancia. (Correo, p. 11: 24 de junio)

Otros 1000 colegios tendrán 10 horas más de clases

A partir del próximo año, otros 1000 colegios públicos de secundaria tendrán jornada escolar completa, según informaron los voceros del Ministerio de Educación (Minedu). De esta manera, se unirán a los 1000 que ya adoptaron la medida. (El Peruano, p. 11; La República, p. 19: 22 de junio)

Otros 1,000 colegios de secundaria tendrán jornada escolar completa el 2016

La jornada escolar completa se implementará el 2016 en otros 1,000 colegios de secundaria a nivel nacional, con lo cual sumarán 2,000 planteles con este nuevo esquema de enseñanza que busca elevar la calidad de los aprendizajes en las escuelas estatales, informó el Ministerio de Educación (Minedu). El programa consiste en incrementar 10 horas pedagógicas semanales en materias como Matemática, Inglés, Educación para el Trabajo, entre otras. Este modelo de atención, además, contempla brindar acompañamiento al estudiante a través de un sistema tutorial y reforzamiento pedagógico. (Andina: 21 de junio)

Proponen que quechua se enseñe en todos los colegios del país

El congresista nacionalista Hugo Carrillo Cavero indicó que respalda una iniciativa ciudadana con un proyecto de ley que establece la universalización de la enseñanza del quechua, en todos los colegios públicos y privados del país. Para tal efecto, viene impulsando la tarea de reunir más de 100,000 firmas y que la propuesta se convierta en proyecto de ley. (Andina: 20 de junio)

VIII Feria de Turismo Escolar y Universitario se realizará en Lima

Para incentivar la realización de viajes de estudio y de promoción a destinos al interior del país, así como promover la contratación de empresas formales para realiza dichos viajes, se llevará a cabo la VIII Feria de Turismo Escolar y Universitario, en el Hotel Los Delfines. El ingreso a la feria es libre y el horario es de 10:00 a.m. a 7:00 p.m. Mientras que los seminarios de destino se llevarán a cabo de forma paralela de 5:00 a 7:00 p.m. (Andina: 20 de junio)

Destinan S/. 4,200 millones para la educación en el Perú

El ministro del sector, Jaime Saavedra, afirmó que el gobierno ha hecho un aumento histórico en el presupuesto del sector Educación equivalente a S/. 4,200 millones para este año para fortalecer la calidad educativa, lo que constituye un esfuerzo social sin precedentes en el país. Remarcó la importancia de que los futuros gobiernos continúen esas mejoras presupuestales para que al 2021 el aumento del presupuesto pueda llegar a ser equivalente al 5,5% del Producto Bruto Interno (PBI). (Andina: 20 de junio)

 

“Hasta con 300 UIT sancionaremos a universidades que no se adecúen a la ley”

A pocos días de que la nueva Ley Universitaria cumpla su primer año, solo 6 de las 31 universidades públicas autorizadas se han adecuado a la norma, informa la jefa de la Sunedu, Lorena Masías Quiroga. Precisa que los rectores están interpretando la ley según su mejor saber y entender, porque comprenden que pueden permanecer en sus cargos hasta que venza su mandato original. “La nueva ley establece que la elección sea mediante voto universal. Ahí hay un cambio y el espíritu de la ley va en el sentido de que las autoridades se adecúen a esa nueva forma”, afirmó. En cuanto a las sanciones por el incumplimiento, dijo que serán graduables de acuerdo con la falta, pudiendo llegar la máxima sanción hasta 300 Unidades Impositivas Tributarias (equivalentes a 1 millón 155 mil soles). (La República, p. 19: 2 de julio)

 

Universidades no podrán solicitar creación de carreras si no cumplen con nueva ley

Mientras las universidades no se adecúen a la nueva Ley Universitaria –a través del cambio de estatutos y de autoridades– no contarán con órganos de gobierno, nombramientos, ratificaciones o ascensos para los docentes, no recibirán incentivos que promuevan la investigación, ni podrán solicitar la creación de nuevas carreras, precisó la titular de la Sunedu, Lorena Masías. Agregó que la adaptación a la ley será una condición necesaria, más no exclusiva, y que la adecuación a dicha ley será uno de los requisitos contemplados en el reglamento que entre julio y agosto será emitido por ese organismo. (La República, p. 19: 1 de julio)

 

Sunedu respeta la autonomía

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) reiteró ayer su irrestricto respeto hacia la autonomía universitaria y su compromiso de impulsar y proteger la calidad del servicio público de la educación. En ese sentido, pidió a la comunidad universitaria mantenerse vigilante frente a afirmaciones “que, con ánimo de desinformar a la opinión pública, efectúan diversos actores que tienen intereses contrarios al espíritu de la Ley Universitaria”. (El Peruano, p. 11: 1 de julio)

 

Ofrecen diplomados falsos

Una corporación educativa identificada como “Ceprosan” ofrece diplomados falsos a solo 250 soles, según un informe de Canal N. Asimismo, se supo que en la calle Los Ángeles, de San Juan de Miraflores, Judith Vásquez Cruz, gerente general del instituto Santiago Antúnez de Mayolo, hace lo propio. Estos diplomados acreditan estudios de especialización para profesores que desean ingresar a la carrera magisterial, pero también se falsean desde carnés de sanidad hasta títulos universitarios. (Diario 16, p. 11; Expreso, p. 18: 1 de julio)

 

Feria de Investigación e Innovación Tecnológica

El Ministerio de Educación (Minedu) convoca a participar en la “IV Feria Nacional de Investigación e Innovación Tecnológica INTI 2015”. Son más de 232 mil estudiantes de los institutos y centros de formación técnica los que podrán participar en el proceso de inscripción, que ya se encuentra en desarrollo y que culminará el próximo 14 de agosto. (La República, p. 20: 30 de junio)

Estudiantes conocerán a premiados científicos

Cinco jóvenes estudiantes peruanos ganaron la oportunidad de interactuar con premios Nobel en Ciencia y Tecnología, gracias a una convocatoria hecha por Concytec y el gobierno de Israel, que les permite asistir al Congreso Internacional de Ciencia en Jerusalén. El encuentro se llevará a cabo del 15 al 20 de agosto de 2015. Allí, los jóvenes también podrán conversar con ganadores del premio Wolf y con destacados científicos de todo el mundo. (La República, p. 20: 30 de junio)

Maestría de la Gestión Pública y Privada de la Salud en Perú

En alianza con IBT Group, la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental presenta en el Perú la primera versión de la Maestría Internacional en Gestión Pública y Privada de la Salud, que se enfoca en el manejo práctico de los aspectos críticos de la gestión moderna en salud. (La República, p. 20: 30 de junio)

Afiliados de la Fentup piden aumentos

Decenas de afiliados de la Federación Nacional de Trabajadores de las Universidades del Perú (Fentup) continúan con su huelga indefinida, iniciada el 4 de junio, con el fin de que les aumenten sus remuneraciones, así como por la asignación de escolaridad para los trabajadores CAS. Asimismo, los manifestantes señalaron estar en contra de la nueva Ley Universitaria. (La República, p. 21: 26 de junio)

SBN reconoce labor de San Marcos

La Superintendencia de Bienes Nacionales (SBN) reconoció a la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos por su contribución en los logros de la institución durante el año 2015, mediante la Maestría en Gestión Pública que realiza con sus principales ejecutivos. (La República, p. 22: 25 de junio)

Contraloría iniciará auditoría a universidades públicas

La Contraloría General de la República programará auditorías a las 31 universidades públicas debido a la lentitud de unas, y negación de otras, para adecuarse a la nueva Ley Universitaria. Se tiene en cuenta que del total, solo seis han aplicado la Ley, vigente desde julio del 2014, y en octubre otras 10 también cumplirán con la norma. (La República, p. 18; El Comercio, p. A2: 25 de junio)

 

Pronto firmarán convenio universitario de migrantes

Los ministros de Educación de Perú y Bolivia acordaron suscribir, en el más breve plazo, un nuevo convenio para el reconocimiento mutuo de títulos y grados académicos de educación superior universitaria, de aquellos ciudadanos de ambos países que se trasladen o migren de una nación a otra. (Expreso, p. 17: 25 de junio)

 

ASUP denuncia intervención política del Ejecutivo y la Sunedu

Mediante un comunicado, la Asociación de Universidades del Perú (ASUP) calificó de atentado la intervención política del ministro de Educación, Jaime Saavedra, y la Superintendencia Nacional de Educación (Sunedu), por haber amenazado a las universidades y a sus autoridades con procesos administrativos y judiciales, si estas no abandonan sus cargos para los que fueron elegidas. La ASUP instó a que se respete la autonomía universitaria. (La República, p. 21: 25 de junio)

 

Rector de la UNMSM asegura que Sunedu vulnera autonomía

Mediante un comunicado, el rector de la UNMSM, Pedro Cotillo Zegarra, aseguró que la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) busca intervenir en las universidades, medida que vulnera la autonomía universitaria; ello, a su vez, según la Constitución del Perú, en su artículo 18. Asimismo, sostuvo que es una arbitrariedad pretender poner un plazo al mandato de las autoridades vigentes en cada casa de estudios. Por su parte, la Sunedu enfatizó que, de no acatar la medida, la UNMSM sería sancionada. (La República, pp. 18 y 19: 24 de junio)

 

Mora acusa a rector de UNMSM de beneficiarse con recursos propios

El presidente de la Comisión de Educación del Congreso, Daniel Mora, afirmó que el rector de la UNMSM, Pedro Cotillo Zegarra, se resiste a aplicar la Ley Universitaria porque, además de su sueldo, se beneficia de los recursos propios, del concurso de admisión, así como del Centro Preuniversitario y cursos de posgrado. (Diario Uno, p. 8: 24 de junio)

 

Usan simulación clínica para la mejor formación de médicos

La simulación clínica es una herramienta pedagógica validada por la OMS, que está siendo utilizada por diversas universidades del país. Consiste en la utilización de aparatos tecnológicos que imitan partes del cuerpo y de actores que emulan situaciones médicas reales, según explicó el director de la Clínica de Simulación de la Universidad Científica del Sur (UCS), Álvaro Prialé. (El Comercio, p. A21: 24 de junio)

 

Inauguran campus de ingeniería en USIL

Más de 300 alumnos beneficiarios del programa Beca 18 estudian en el nuevo campus de la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL), ubicado en Pachacámac, el cual fue inaugurado ayer y cuenta con planta agroindustrial y cuatro laboratorios de ingeniería civil. (Correo, p. 10: 24 de junio)

 

Más del 70% de puestos directivos se designan por confianza y no por mérito

Un reciente estudio de la Autoridad Nacional del Servicio Civil (Servir) sobre el grupo de directivos públicos del servicio civil peruano, reveló que más del 70% de los órganos jefaturales (jefes de órganos, unidades orgánicas y órganos desconcentrados) son designados por confianza, por lo que no existe una selección y promoción basada en el mérito, en tanto que la evaluación del desempeño está ligada, sobre todo, a la lealtad hacIa sus superiores. (El Comercio, p. B2: 24 de junio)

 

La hoja de ruta en educación

Alfredo Torres, presidente ejecutivo de Ipsos Perú, dijo que: “Normalmente el camino para llegar a la clase media es la educación (universitaria o técnica). La mayor parte de las personas con educación superior tienen empleos formales, mientras que la informalidad campea en las dos terceras partes de la población que carecen de algún grado de educación superior y que discurren entre la vulnerabilidad y la pobreza”. (El Comercio, p. A23: 24 de junio)

 

Rusia ofrece trabajo

El Ministerio de Trabajo de Rusia publicó una lista donde se especifican las 74 profesiones que se necesitan en dicho país y que tendrán derecho a recibir la nacionalidad rusa mediante un régimen simplificado. Las profesiones están relacionadas a la medicina y a especialidades técnicas, para ingenieros, soldadores, electricistas y otros. (Perú21, p. 9: 24 de junio)

 

Importancia de saber idiomas en empleos y los negocios

El gerente de marketing de EF-Education First Perú Julio Gomes declaró que el inglés es cada vez un motivo central para determinar la empleabilidad. “Esto da a entender que aprender un idioma es más ventajoso y rentable profesionalmente que cursar estudios de posgrado, sobre todo en un entorno profesional donde tener un posgrado se ha vuelto una norma”, dijo. (La República, p. 20: 23 de junio)

 

Retos y estrategias en la gestión empresarial

El Instituto para la Calidad Empresarial (ICEM) de la Universidad de San Martín de Porres y las 17 universidades que conforman la Red de Formación Dual para Latinoamérica (DHLA) organizan el Congreso Internacional “Retos y Estrategias de la Gestión Empresarial”, el próximo 2 de julio en Casa Andina Hotel. (La República, p. 20: 23 de junio)

 

Vinculan Univesidad San Juan Baustista con caso Orellana

La Universidad San Juan Bautista, cuyo fundador es el parlamentario fujimorista José Elías Ávalos, podría pasar a calidad de investigación en el caso Orellana, debido a su posible financiamiento a la revista Vox Populi, en la que colocó su publicidad. Asimismo, en la planilla del centro de estudios aparece el nombre de Jorge Bravo Manco, uno de los principales testaferros de Orellana, encargado de presentar denuncias por lavado de activos contra quienes investigaban la red. (El Comercio, p. A4: 22 de junio)

 

Universidades incumplen la ley

Según el congresista Daniel Mora, presidente de la Comisión de Educación del Congreso de la República, el 50% de las universidades del sector privado acataron la ley universitaria, a diferencia del 20% de las públicas que no lo han hecho, por lo que en la actualidad se tienen universidades que están funcionando ilegalmente. (El Peruano, p. 4: 22 de junio)

 

Ejecutivo aprueba iniciativa sobre institutos tecnológicos

El Poder Ejecutivo aprobó el proyecto de Ley de Institutos Tecnológicos y será remitido en los próximos días al Congreso de la República para su debate y aprobación, informó el ministro de Educación, Jaime Saavedra, quien precisó que con la norma se busca mejorar la oferta pública y privada, incentivar y optimizar la calidad de la enseñanza en los institutos tecnológicos, e impulsar una carrera para los docentes, esquemas de licenciamiento y acreditación, entre otros puntos. (El Peruano, p. 4; La República, p. 10: 22 de junio)

 

Rectorado de UNALM en disputa

La Universidad Nacional Agraria La Molina elegirá en los próximos días a su nuevo rector en un proceso marcado por los intereses de uno de los candidatos por vender parte del terreno para la construcción de un centro comercial de capitales chilenos. (Perú21, p. 6: 22 de junio)

 

¿Por qué se reemplazará al Sineace?

Hace dos semanas, la Comisión de Educación del Congreso aprobó la creación del Consejo Peruano de Acreditación de la Educación Superior (Copaes) en reemplazo del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). De esta forma, el Copaes tendrá la tarea de acreditar la calidad de las instituciones de educación superior (institutos y universidades). (Día_1 de El Comercio, p. 4: 22 de junio)

 

Técnicos podrán continuar estudios en las universidades

En la ceremonia de bienvenida de los nuevos becarios de las becas de inclusión, entre ellas Beca 18, el presidente Ollanta Humala anunció la aprobación de un programa que permitirá a los técnicos que deseen seguir estudios profesionales, convalidar en una universidad los cursos que llevaron en un instituto tecnológico. (El Peruano, p. 3: 20 de junio)

 

Consejo Superior del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educatival

Resolución Nº 067-2015-COSUSINEACE/CDAP-P.- Oficializan acuerdo sobre acreditación a la carrera profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Santa. (556423: 2 de julio)

Resolución Nº 069-2015-COSUSINEACE/CDAP-P.- Oficializan acuerdo sobre acreditación a la carrera profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional del Centro. (556424: 2 de julio)

Resolución Nº 071-2015-COSUSINEACE/CDAP-P.- Oficializan acuerdo sobre acreditación a las carreras profesionales de Contabilidad y Enfermería Técnica del Instituto Superior Tecnológico Privado La Pontificia. (556424: 2 de julio)

Resolución Nº 072-2015-COSUSINEACE/CDAP-P.- Oficializan acuerdo sobre acreditación a la carrera profesional de Ciencias Publicitarias del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Instituto Peruano de Publicidad. (556425: 2 de julio)

Resolución Nº 073-2015-COSUSINEACE/CDAP-P.- Oficializan acuerdo sobre acreditación institucional al Instituto de Educación Superior Pedagógico de Juliaca. (556426: 2 de julio)

Resolución Nº 074-2015-COSUSINEACE/CDAP-P.- Oficializan acuerdo sobre acreditación a la carrera profesional de Educación y diseño publicitario del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Toulouse Lautrec. (556426: 2 de julio)

 

Educación

Resolución Viceministerial Nº 029-2015-Minedu.- Constituyen la comisión organizadora de la Universidad Nacional José María Arguedas, presidida por Florencio Flores Ccanto, e integrada por Domingo Jesús Cabel Moscoso y Edgar Carlos Quispe Peña. (555735-555736: 24 de junio)

Resolución Viceministerial Nº 030-2015-Minedu.- Constituyen la comisión organizadora de la Universidad Nacional Intercultural “Fabiola Salazar Leguía de Bagua", presidida por Jorge Luis Aliaga Gutiérrez, e integrada por Elena Rafaela Benavides Rivera y Juan Raúl Mogrovejo Arostegui. (555736-555737: 24 de junio)

Resolución Viceministerial Nº 031-2015-Minedu.- Constituyen la comisión organizadora de la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas, presidida por Rolando Reátegui Lozano, e integrada por Norma Sulema Vigo Arévalo y Carlos Bustamante Ochoa. (555737: 24 de junio)