N°144 Viernes 06, marzo 2015  
 
< Noticias destacadas>
 

Mejora histórica de comprensión lectora y matemática

 

Acaban de publicarse los primeros resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (CEC) 2014, los cuales muestran cifras alentadoras: una mejora en promedio de 11 puntos en comprensión lectora y 9 puntos en resolución de problemas de matemática con respecto al año anterior. Este crecimiento es el más alto que se ha registrado desde el 2007, año en que se inicia la medición.

Esta evaluación la realiza el Ministerio de Educación cada año en el mes de noviembre a niños de segundo grado de primaria. La evaluación del 2014 comprendió un universo de 588 mil estudiantes en todo el país, tanto de colegios públicos y privados, como urbanos y rurales.

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Mejora percepción de colegios públicos

El último estudio Pulso Perú de la encuestadora Datum, muestra un leve incremento en la percepción de mejora de la educación pública. Sin embargo, un mayoritario porcentaje prefiere un colegio privado.

Comparando cifras de los años 2014 y 2015, actualmente un 24% piensa que la educación pública ha mejorado versus un 17% del año pasado, un 58% opina que sigue igual (56% el 2014) y solo el 16% considera que esta ha empeorado, contra un 25% del 2014.

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Piura y Ayacucho lideran avances en los colegios

Según la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2014, los mayores crecimientos en el nivel satisfactorio de comprensión lectora y matemática lo obtuvieron escolares de segundo de primaria en las regiones de Piura y Ayacucho. Esta prueba fue aplicada a 517,000 escolares de colegios públicos y privados de todo el país, alcanzando el 44% de ellos un nivel satisfactorio en comprensión de lectura y 26% en matemática. Esto expone un crecimiento de 11 y 9 puntos porcentuales en dichas materias, respectivamente, en comparación con el 2013. (Expreso, p. 17: 5 de marzo)

 

Colegios de Moquegua iniciarán clases con tecnología informática

Para dar inicio oficial a las labores escolares en Moquegua, el próximo 11 de marzo se entregarán las primeras aulas completamente implementadas con tecnología informática moderna en el marco de un proyecto que beneficiará a más de 33,000 alumnos, docentes y padres de familia de esta región. Gracias al convenio entre el Gobierno Regional de Moquegua y Southern Perú, se podrá beneficiar con tecnología moderna a escolares de las provincias de Mariscal Nieto, Sánchez Cerro e Ilo, a través del proyecto de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). (Andina: 5 de marzo)

 

Minedu entregó 110 aulas prefabricadas para colegios de la región La Libertad

El Ministerio de Educación (Minedu) informó que se hizo entrega de 110 aulas prefabricadas, destinadas a la cobertura de situaciones de emergencia en infraestructura que ponen en riesgo a la comunidad educativa en la región La Libertad. El director ejecutivo del Pronied, Gustavo Canales, y el presidente del Gobierno Regional de La Libertad, César Acuña, suscribieron un Convenio de Cooperación Interinstitucional, el cual oficializó la entrega en uso de estas aulas para los colegios de la jurisdicción de dicha región. El convenio tiene una duración de dos años. El uso de las aulas prefabricadas es temporal, y debe ser sustituido por infraestructura permanente a través del desarrollo de un Proyecto de Inversión Pública por el Gobierno Regional de La Libertad. (Gestión: 4 de marzo)

 

Diez horas más de clases semanales en secundaria

Cerca de 345.000 estudiantes de educación secundaria de todo el Perú empezarán este lunes con la jornada escolar ampliada con 10 horas adicionales por semana para reforzar áreas prioritarias como son el inglés, las matemáticas, comunicación, ciencias, educación para el trabajo y educación cívica. (Expreso, p. 17; Diario Uno, p. 17: 4 de marzo)

Cuatro sedes de COAR no estarán listas para inicio de clases

Cuatro, de los catorce Colegios de Alto Rendimiento (COAR), no se encuentran listos para el inicio de clases. Estas instituciones educativas están ubicadas en Ayacucho, San Martín, Junín y Amazonas. De acuerdo con las autoridades locales, la demora responde a los procesos de licitación y cambio de gestión. Los COAR iniciarán el año académico el próximo 16 de marzo, una semana después que los colegios nacionales. (La República, p. 19: 2 de marzo)

Midis invertirá S/. 1,400 millones en alimentación escolar este año

A pocos días de iniciarse oficialmente el año escolar para los centros educativos estatales en el Perú, la ministra de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), Paola Bustamante, señaló que este año se invertirá S/. 1,400 millones en alimentación escolar en el marco del programa Qali Warma. Sostuvo que este esfuerzo requiere de un trabajo conjunto y del compromiso de los padres de familia, de la comunidad educativa y de la empresa privada para beneficio de los más de 3 millones 100 mil niñas y niños de los centros educativos a los que llega Qali Warma. (Andina: 1 de marzo)

Amenazan con no iniciar clases si no pasan planillas de colegios al Estado

La coordinadora de Centros Educativos de la Empresa Agroindustrial Tumán, Celinda Cruz Ordinola, solicitó la culminación del proceso de transferencia de las planillas en las instituciones educativas fiscalizadas iniciada en el año 1996. Explicó que el proceso ya se ha empezado y se ha enviado los documentos requeridos a la Dirección Regional de Educación con la que se espera lograr este objetivo. El pedido, dijo, se fundamenta que en los colegios en donde la planilla de los docentes está a cargo de la empresa, en Chiclayo, no estudian los hijos de los trabajadores de esa compañía, sino los menores de todo el distrito. (La República: 1 de marzo)

2.470 colegios públicos tendrán internet este año

En todo el país 2.470 colegios públicos comenzarán este año escolar con acceso gratuito al servicio de internet. Ello como parte de los compromisos asumidos en el contrato de concesión de las empresas operadoras Bitel y Telefónica del Perú. Hasta fines del año pasado, 54 colegios de 7 regiones recibieron 100 puntos de acceso de internet entregados por la empresa operadora Telefónica del Perú. Las instituciones beneficiadas se encuentran en áncash, Ica, Arequipa, Junín, La Libertad, Lambayeque y Lima, según informó el Organismo Supervisor de Inversión Privada en Telecomunicaciones (Osiptel). (La República: 28 de febrero)

Más de la mitad de colegios privados incumple ley sobre textos escolares

El 58% de colegios privados estaría incumpliendo con el proceso de selección de textos escolares, que busca proteger a los padres de familia de prácticas abusivas por parte de editoriales que pretenden encarecer los costos, afirmó el congresista Jaime Delgado. Citando cifras del Ministerio de Educación (Minedu), Delgado señaló que este hecho es muy grave, ya que no sólo evidenciaría la vulneración a la Ley 29839, sino que también expondría a los padres de familias a prácticas abusivas en la selección de los textos. (Andina: 28 de febrero)

Avanza educación: premio a la reforma y la persistencia

En columna de opinión, Santiago Pedraglio destaca que la Unidad de Medición de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación dio a conocer importantes avances obtenidos por los estudiantes del país. Por ejemplo, en comprensión lectora, de 33% que tenía en el 2013, subió a 43.5%. Sin embargo, advierte que se mantienen hondas diferencias entre el ámbito urbano (49.7%) y el rural (16.7%). (Perú 21, p. 6: 27 de febrero)

Lanzan plataforma virtual de orientación vocacional

El ministro de Trabajo y Promoción del Empleo, Daniel Maurate, presentará la plataforma virtual "Ponte en Carrera" con el objetivo de brindar a los jóvenes estudiantes una importante herramienta para elegir carreras u oficios rentables de acuerdo con las necesidades laborales. Asimismo, se informarán sobre cuál es el ingreso que perciben los técnicos y profesionales, y sobre qué entidades (universidades y/o institutos) son las más requeridas. (Expreso, p. 14; La República, p. 14: 27 de febrero)

Colegios públicos tienen ahora el mismo nivel que privados en matemática

Por primera vez los alumnos de segundo de primaria de colegios públicos alcanzaron el mismo nivel de aprendizaje en matemática que tienen los colegios privados, según la última Evaluación Censal de Estudiantes (ECE 2014) que realizó el Ministerio de Educación (Minedu) a 517 mil estudiantes de este grado en todo el país. Conforme a estos resultados, el 26 % de estudiantes de colegios públicos alcanza el mismo porcentaje de nivel satisfactorio que los alumnos de colegios privados. Desde el 2007 (que se inició la prueba anual ECE) los colegios públicos estaban siempre por debajo de los privados. (La República, p. 18: 27 de febrero)

Padres de familia llegarán a gastar hasta S/.1,000 en textos escolares, según Corefo

El padre de familia promedio a nivel nacional suele gastar en textos escolares un monto que bordea los S/.300 y para la presente campaña, pueden llegar a gastar hasta S/.1,000, señaló hoy la empresa Ediciones Corefo. “Esto dependerá del colegio donde estudie el alumno, porque hay centros educativos donde se les pide a los padres solo libros de las áreas principales, que suelen ser de matemáticas y lenguaje, o lo que ahora se conoce como comunicación”, afirmó la gerente general de Ediciones Corefo, Erlita Ojeda. (Gestión: 26 de febrero)

La UNMSM tendrá un ingreso de más de s/.15 millones en su examen de admisión

En entrevista, el director de la Oficina Central de Admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Dr. César Orrego, indicó que para este proceso se espera recaudar más de S/.15 millones. Asimismo, se estima contar con 32 mil postulantes que medirán sus conocimientos el 14 y 15 de marzo. (El Comercio: 5 de marzo)

 

Organizan foros sobre empleos del futuro

El Ceplan organizó el XVII Foro del Futuro con el fin de reconocer las tendencias nacionales e internacionales sobre empleos con mayor demanda en los próximos 10 años. (Expreso, p. 14: 5 de marzo)

Perú segundo en la región con mayor número de graduados Beta Gamma Sigma

El Perú ocupa el segundo lugar en Latinoamérica con el mayor número de graduados en administración de negocios que pertenecen a la prestigiosa sociedad internacional Beta Gamma Sigma, uno de los mayores reconocimientos que los estudiantes pueden lograr en el ámbito mundial. En la región, esta sociedad internacional cuenta con 3,448 miembros, de los cuales México tiene el mayor número de acreditados con 1,090 (32 por ciento), seguido muy cerca por el Perú que ocupa el segundo lugar con 1,072 miembros (31 por ciento). (Andina: 4 de marzo)

“La realidad es más increíble que la ficción”

Rodolfo Salas, encargado del Departamento de Paleontología del Museo de Historia Natural de la UNMSM, junto con otros expertos, descubrió siete especies de caimanes que habitaron la Amazonía hace 13 millones de años. El investigador, quien considera al museo sanmarquino como su hogar, ganó una beca de la Escuela Doctoral Franco-Peruana de Ciencias de la Vida y actualmente se encuentra en Estados Unidos. (Correo, p. 24: 4 de marzo)

Becarios del Pronabec podrán cursar estudios en Harvard

El Programa Beca 18 es sinónimo de calidad y está obteniendo un creciente reconocimiento internacional y, a través de un convenio con la Universidad de Harvard, los jóvenes peruanos podrán acceder a estudios en esa casa universitaria mediante la Beca Presidente de la República, para estudios de maestría. (El Peruano, p. 11; Diario 16, p. 11: 4 de marzo)

Carreras de ingeniería son las más solicitadas en UNMSM

El director general de la Oficina Central de Admisión de la UNMSM, Dr. César Orrego, informó que el próximo examen de admisión convocará a más de 32 mil postulantes, quienes buscarán una de las 4.789 vacantes distribuidas en 65 carreras profesionales. Dijo que la demanda se orienta en primer lugar por las carreras de ingenierías, en segundo lugar las de económico-empresariales, seguidas por las de ciencias de la salud. Se menciona en la oferta universitaria las nuevas carreras de Ingeniería Ambiental e Ingeniería de Seguridad en el Trabajo, así como la de Psicología Organizacional. (El Comercio, p. B10: 3 de marzo)

Empleo del futuro: alinear demanda y educación resultará clave para cubrirlos

Según un reciente estudio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), en los próximos diez años los siete empleos que tendrán mayor demanda serán los de programador de software, asistente de salud, ingeniero civil, científico de alimentos, ingeniero biomédico, analista estadístico y especialista en seguridad cibernética. Frente a esa demanda, el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan) destacó la importancia de emprender una verdadera preparación de competencias y habilidades de los jóvenes peruanos. (El Comercio, p. B10: 3 de marzo)

Senderistas se meten en las aulas de Huancavelica

En las aulas de las instituciones educativas de la provincia de Tayacaja, en Huancavelica, se viene enseñando o difundiendo el llamado “pensamiento Gonzalo”, según revelan unas fotos publicadas en una cuenta de Facebook, en las que se observan a niños de aproximadamente 8 a 10 años que muestran panfletos de la ideología violentista. (Correo, p. 15: 3 de marzo)

Unica se pronuncia sobre la Ley Universitaria

La Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica (Unica) denuncia públicamente a aquellas personas que distorsionaron el sentido de la sentencia expedida por el Juez del Segundo Juzgado Civil de la Provincia de Ica, Dr. Freddy Bernaola Trujillo, que indica que la nueva Ley Nº 30220 está en contra de la autonomía universitaria. Expresan, además, que existe una campaña que busca silenciar a jueces y fiscales que actúan con absoluta independencia denunciando la inconstitucionalidad de esta norma. (La República, p. 15: 3 de marzo)

Destaca ley sobre institutos

El titular de la Comisión de Educación del Parlamento, Daniel Mora, mencionó respecto de la ley de institutos que buscan “revalorar las carreras técnicas y tecnológicas y conectarlas al sector productivo nacional”. Consideró que esta medida es fundamental, pues sostiene que hay institutos que dictan carreras que no revisten importancia para su región. (Perú21, p. 7: 2 de marzo)

Cotillo fue elegido como presidente de la AUP

El rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), Dr. Pedro Cotillo Zegarra, fue elegido como presidente de la Asociación de Universidades del Perú (AUP), que nace en respuesta a la desaparecida Asamblea Nacional de Rectores (ANR). Su elección se dio durante la primera junta directiva oficial de la AUP, asociación formada por universidades públicas y privadas, cuyos rectores escogieron por unanimidad al Dr. Pedro Cotillo. Mientras que Iván Rodríguez Chávez, rector de la Universidad Ricardo Palma, fue elegido vicepresidente. El Dr. Cotillo aseveró que su gestión se caracterizará por el irrestricto respeto de la autonomía universitaria, la no discriminación por la edad para el ejercicio de la carrera docente, y promoverá la investigación. (La República, web: 28 de febrero)

Suscriben convenio con universidades de Iquitos para promover investigaciones

Con la finalidad de mejorar el nivel de investigación científico-tecnológico y humanístico en el contexto de la seguridad nacional, la Presidencia del Consejo de Ministros, a través de la Secretaría de Seguridad y Defensa Nacional (Sedena), firmó convenios específicos con la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana y la Universidad Peruana del Oriente, que permitirán la realización de actividades educativas, tecnológicas, culturales y de investigación científica mediante mecanismos y procedimientos de mutua cooperación y beneficio. (Andina: 28 de febrero)

Peruvian Universities: uno de los mejores equipos de debate del Modelo ONU en el mundo

El equipo de debate Peruvian Universities (PU) obtuvo 11 premios en la prestigiosa competencia de Harvard National Model United Nations (HNMUN), lo que hizo que se posicionara como el equipo de debate de Modelo ONU más exitoso en la historia del Perú y uno de los más prestigiosos a nivel mundial. El concurso se llevó a cabo en la ciudad de Boston (Massachusetts) entre los días 12 y 15 de febrero. Peruvian Universities es el equipo de debate de AENU Perú (Asociación de Estudios sobre las Naciones Unidas del Perú), quienes buscan promover el debate y la discusión sobre asuntos de actualidad nacional e internacional con el fin de formar ciudadanos líderes que aporten al desarrollo. (Gestión: 28 de febrero)

ESAN construirá torre de 16 pisos con US$ 25 millones para programas de posgrado

ESAN tiene planes de crecer, afirma su decano Jaime Serida Nishimura. Uno de los proyectos, dice, es levantar un edificio de 16 pisos en su sede central en el distrito de Surco, para atender sus programas de posgrado, aunque añade que también están pensando en descentralizarse a otras zonas de Lima, como San Isidro, la frontera de Surco y San Isidro, e incluso al sur de Lima. ESAN debe comenzar a edificar la torre de 16 pisos el próximo año con una inversión aproximada de US$ 25 millones, y empezar este año la construcción de un campo de deportes en su campus de Surco. (Gestión: 27 de febrero)

Se podrá postular a cargos directivos de la Sunedu hasta el 11 de marzo

El Ministerio de Educación ha ampliado hasta el 11 de marzo la fecha de postulación a la convocatoria de concurso público para la selección de cinco integrantes del consejo administrativo de la Superintendencia Nacional de Educación (Sunedu). Los postulantes deberán ser docentes de universidades públicas o privadas, profesionales con experiencia en investigación y desarrollo de las ciencias y el conocimiento. (La República, p. 19: 27 de febrero)

¿Y la Ley Universitaria?

En diversas universidades, sobre todo privadas, las autoridades siguen haciendo "lo que les viene en gana", no obstante que ya se encuentra en ejecución la nueva Ley Universitaria. A los alumnos antiguos les están exigiendo que lleven cursos de inglés de manera obligatoria, no obstante que esta obligación era solo para los cachimbos. Y estos cursos no son gratuitos. (Expreso, p. 6: 27 de febrero)

Sunedu

Resoluciones Nos. 006-2015-SUNEDU.- Designan al señor Juan Antonio Silva Sologuren como secretario general de la Sunedu; y al señor Alberto Carlos Pajuelo Huamán, en el cargo de director de la Dirección de Documentación e Información Universitaria y Registro de Grados y Títulos de la Sunedu. (547761: 1 de marzo)