Colegio AvantGard

Centrados en los aprendizajes y en el desarrollo de los talentos de nuestros estudiantes, apoyado en un eficiente sistema metodológico, didáctico y tecnológico.
Colegio AvantGard

Mg. Carlos Gálvez Castro y Lic. Esvilde Reinoso

Presidente del comité Directivo y Presidenta del comité Académico

Información principal del centro:

  • Dirección:
    • Sede Lima Sur: Av. Prolongación Velasco Lotes 29-30 - Villa El Salvador
    • Huaura: Av. Peralvillo N°2600, Santa María -
  • Teléfono:
    • 232-5289
  • Correo electrónico:
    • admision@avantgard.edu.pe
  • Página web:
Ver información completa »

La propuesta educativa de este grupo comprende un proyecto de alcance nacional centrado en la mejora de los aprendizajes y en el desarrollo óptimo de los talentos de cada uno de sus estudiantes; propone un sistema holístico de enfoques pedagógicos modernos, métodos de probada efectividad internacional, uso intensivo de medios y recursos tecnológicos de aprendizaje, así como un especial énfasis en el aprendizaje de habilidades matemáticas, comunicativas en español e inglés, científico–informáticas, artísticas y deportivas. Esta propuesta se encuentra acreditada internacionalmente por el modelo de excelencia europeo EFQM en el nivel Tres Estrellas.

¿Cuál es el proyecto educativo del Grupo Educativo AvantGard para el país?
Nuestro proyecto contempla la instauración de nuevas sedes en distintas partes del Perú, nuestra intención es consolidarnos como una institución referente en propuestas de vanguardia y servicios educativos de calidad a nivel nacional. Somos una organización que recoge desde 1988 la trayectoria educativa de la Institución Educativa Privada Nuestra Señora de la Merced de Villa El Salvador. Ahora como Grupo Educativo desarrollamos un proyecto de alcance nacional; en la actualidad contamos con siete sedes y una Villa Deportiva.

¿Cuáles son las características del modelo académico de las escuelas del Grupo Educativo AvantGard?
Desarrollamos un modelo académico basado en el logro de competencias a través del desarrollo de macrocapacidades; esto en el marco de nuestros tres pilares académicos: Aprender haciendo, Aprender colaborativamente, y Aprendizaje ubicuo, generando espacios de aprendizaje que trascienden al aula de clases apoyándose en los medios informáticos y tecnológicos.

Para la potenciación de las habilidades comunicativas vinculadas a la comprensión y producción de textos en español e inglés articulamos esfuerzos metodológicos en el área de comunicación e inglés, taller de teatro, programa de plan lector y el centro de recursos biblioteca. Los resultados nos han permitido alcanzar el 95% de efectividad en el área de comunicación en la evaluación censal de estudiantes en los últimos cinco años y en la certificación del idioma inglés a nivel internacional de nuestros estudiantes.

¿Qué contempla la aplicación del Método Singapur en las escuelas del Grupo Educativo AvantGard?
Nuestra finalidad máxima es la educación integral de nuestros estudiantes; Singapur es el referente educativo del presente siglo, sus resultados en las evaluaciones PISA y TIMSS lo encumbran como el país con el mejor resultado en matemáticas, ciencias y comunicación.

Ellos desarrollan un método para el aprendizaje de las matemáticas y las Ciencias que se aplica en todas las escuelas de nuestro Grupo Educativo. Contamos con un equipo docente capacitado internacionalmente por representantes del Método Singapur en Latinoamérica, en un programa validado por el Ministerio de Educación del país de Singapur.

Potenciamos su efectividad con recursos didácticos como el ábaco japonés, el cubo de Rubick y la metodología RETO, para el desarrollo del cálculo mental, pensamiento lógico y la resolución de problemas; esto nos ha permitido pasar al 80% de efectividad en el área de matemática en la evaluación censal de estudiantes en los últimos cuatro años.

¿Cómo potencian las habilidades del inglés en su propuesta educativa?
Desarrollamos un programa intensivo del idioma inglés en todos los niveles junto con un equipo de docentes certificados en el idioma. Como escuela nos encontramos certificados y reconocidos por la universidad de Cambridge (Inglaterra) como centro preparador para las evaluaciones internacionales del idioma inglés (YLE, KET, PET, FCE).

¿En qué consiste el modelo de acreditación de excelencia EFQM?
El sello de acreditación EFQM es una agencia acreditadora europea con sede en Bruselas, Bélgica; su vasta y reconocida trayectoria a nivel mundial la ha encumbrado como uno de los modelos de excelencia más importantes del mundo.

En el Perú ya son nueve escuelas las que han superado este riguroso proceso de acreditación, siendo nosotros una de las dos escuelas que se encuentran en el nivel Tres Estrellas en el Perú. En la actualidad nos encontramos en pleno proceso para acceder al siguiente nivel de excelencia.

¿Cómo aplican la tecnología en el desarrollo de las sesiones de clases?
La aplicación de las tecnologías como recurso primordial en el desarrollo de las sesiones contempla el enfoque de las Escuelas al Revés (Flipped Clasrroom), donde nuestros estudiantes aprenden, estudian y entienden también fuera del aula. Para ello nos apoyamos en recursos tecnológicos como dispositivos móviles (tablets) que les proveemos a nuestro estudiantes, y plataformas educativas online de probada efectividad mundial, como lo son Duolingo, Khan Academy, Edmodo, entre otras; esto con la intención de que el estudiante desarrolle su espíritu investigador, sea autónomo en su aprendizaje y que aprenda a trabajar colaborativamente en el marco de opciones que ofrece el mundo global y el internet.

¿Con qué recursos en infraestructura y equipamiento cuentan?
Nuestro Grupo Educativo cuenta con siete sedes educativas ubicadas en Villa el Salvador, Santa María (Huaura) y Huertos de Manchay (Pachacámac); cada una de ellas con cómodas instalaciones que superan los 10 000 metros cuadrados de área construida y áreas verdes.